la primera infancia. Diseño e implemento estrategias pedagógicas que fortalecen la autorregulación, la autonomía y las habilidades sociales, promoviendo una articulación efectiva entre familia y colegio.

reconoce la capacidad innata de los niños para aprender de manera autodirigida.

ámbito educativo. Caracterizada por el compromiso con la formación integral de los estudiantes, la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras, la promoción del pensamiento crítico y las habilidades comunicativas, con vocación por la enseñanza y capacidad para crear ambientes de aprendizaje dinámicos e inclusivos.

especialista en Necesidades del Aprendizaje en lectura, escritura y matemáticas. Me caracterizo por diseñar estrategias pedagógicas inclusivas, fortalecer los procesos académicos de mis estudiantes y promover un aprendizaje significativo acorde a sus ritmos y necesidades.

través de estrategias lúdicas de comunicación y efectividad para diseñar y ejecutar ambientes de Aprendizaje integral del estudiante.

investigación social y promoción de la participación ciudadana.

centrado en el Aprendizaje Basado en Proyectos, articulando los saberes previos del estudiante con nuevos conocimientos para fortalecer un aprendizaje significativo, contextualizado y orientado al desarrollo de competencias.

en básica primaria. Promueve el aprendizaje activo, la curiosidad y el pensamiento científico mediante estrategias didácticas dinámicas y acordes con la edad de los estudiantes. Se caracteriza por fomentar el respeto por el medio ambiente, el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales, apoyándose en recursos pedagógicos y tecnológicos que fortalecen el proceso de enseñanza–aprendizaje.

 explicación teórica de los contenidos con actividades prácticas individuales y grupales que permiten a los estudiantes aplicar lo aprendido y fortalecer sus habilidades comunicativas. Promoviendo un ambiente participativo y de acompañamiento constante, además un aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias lingüísticas.

elementos de pedagogía conceptual y apropiación de conocimientos a partir de elementos de práctica y preconceptos del estudiante.

pedagógico basado en la metodología de aula invertida y el aprendizaje basado en problemas, promoviendo el pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes.

interpretación ambiental en Parques Nacionales Naturales de Colombia, orientados a la sensibilización y apropiación del patrimonio natural con enfoque en el fortalecimiento de competencias científicas, el pensamiento crítico y la educación ambiental.

Communicative Approach, Total Physical Response, Aprendizaje Basado en Proyectos, Enfoque por Tareas y Gamificación. Cuento con experiencia en la implementación de juegos cooperativos como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades comunicativas, promoviendo un aprendizaje significativo, participativo y centrado en el estudiante.

Basado en la ética moral y religiosa.

cocina profesional, especializada en la elaboración de preparaciones dulces y saladas con altos estándares de calidad, creatividad y técnica culinaria.