📖 Nuestra Historia
En el año 1990 Eduardo Gómez Prieto y su señora Alicia Rojas de Gómez crearon una Institución Educativa para beneficiar la Comunidad campesina del Pantano de Vargas en Boyacá, Colombia, ya que observaron que en el sector del Pantano de Vargas y sus alrededores existen varios jóvenes de género masculino y femenino que no tienen proyección hacia el futuro o actividad definida para realizar, por lo tanto surge la idea de crear una institución donde se les dé una capacitación con conocimientos prácticos y de gran utilidad, lo cual genera bienestar económico y social para el futuro.
En el año de 1996 se inician actividades académicas para Educación formal y no formal; aprobadas por la secretaría de Educación de Boyacá mediante resolución n° 00001748 de fecha 01 de octubre de 1996; La institución siendo un establecimiento sin ánimo de lucro, comenzó con 5 niños y hoy en día hay 174 estudiantes.
En aquella época se desarrolló la formal para los grados de preescolar, párvulos a transición y en no formal informática, modistería, tejidos y bordados, puericultura y artesanía. Se trabajaron con los programas de formal y no formal hasta el año 2003, en convenio con el SENA. Durante los años de 2004 a 2006 se trabajó únicamente con educación formal en los grados preescolar, a partir de año 2007 fue aprobada la ampliación de cobertura para los grados de primero a quinto de básica primaria, mediante resolución N° 1814 de fecha 23 de julio de 2007.La institución inicia con un número de 15 estudiantes por grado y en el 2010 cuenta con un total de 105 niños en grados de párvulos a quinto de básica primaria. Se reciben niños desde tres años y cursan hasta grado once de bachillerato.
Se han hecho grandes esfuerzos para mantener y desarrollar el colegio. Se ha fomentado la calidad del profesorado, la educación y el bienestar de los alumnos.
🎯 Misión
La Institución Educativa Santa Rita del Pantano de Vargas, sustentada en los principios de sabiduría, creatividad y esfuerzo, tiene como misión la formación en el aspecto social mediante la formación integral del ser, fomentando los valores éticos, estéticos, culturales, la autonomía, el espíritu de desarrollo y superación personal.
Nuestra educación se compromete con la región y con el país para fortalecer los procesos en la adquisición de conocimientos y competencias desde el deporte, la cultura, la ciencia, la investigación, la tecnología que promuevan el mejoramiento de la calidad de vida, tanto individual como colectiva hacia la construcción del pensamiento crítico, capaz de construir una sociedad equitativa, democrática y comprometida con la participación ciudadana.
🌟 Visión
Para el año 2028, la Institución Educativa del Pantano de Vargas aspira a ser reconocida como una institución destacada por promover valores éticos, estéticos, culturales, la autonomía, el espíritu de desarrollo y superación personal. Contribuir hacia la excelencia académica, fortalecer las habilidades tecnológicas, deportivas, científicas, investigativas para garantizar al desarrollo integral, dónde nuestros niños sean felices, libres y responsables, con calidad humana y una sólida formación académica, en un espacio donde puedan destacar su potencial físico, emocional, cognitivo y espiritual, para así convertirse en adultos conscientes de sí mismos y de su entorno, preparados para enfrentarse a los retos que exige la sociedad actual. .
💎 Nuestros Valores
Responsabilidad
Que orienta hacia la construcción de individuos autónomos, que están sujetos a las orientaciones dadas a través de los planes y proyectos con el fin de que los estudiantes sean artífices de su desarrollo intelectual, la construcción de su pensamiento crítico y el fortalecimiento se las metas que se proponen durante el año escolar.
Autonomía
Este valor promueve la adquisición de habilidades a través de la praxis en el aula, el desarrollo moral, donde el individuo toma decisiones y actúa de acuerdo con principios propios, basados en el respeto mutuo, más que en la obediencia y la libertad siempre y cuando cumpla con los valores e intereses propios promoviendo así la motivación para mejorar hacia un ser integral.
Respeto
Implica reconocer y apreciar a los demás, aceptar su autoridad y respetar su dignidad, siempre actuando con honestidad. Requiere mantener un comportamiento amable y cortés. El respeto es fundamental para las relaciones humanas, la convivencia, el trabajo en equipo y cualquier interacción personal, siendo clave para asegurar la transparencia en todas las acciones.
Liderazgo
Capacidad de influir de manera positiva en la comunidad escolar para promover el aprendizaje, la convivencia. fomenta el trabajo en equipo, inspira a otros a alcanzar su máximo potencial y crea un ambiente donde todos los miembros, desde los más pequeños en preescolar hasta los jóvenes en grado once, puedan participar activamente, tomar decisiones y asumir responsabilidades, además actúa como guía, modelo y facilitador, promoviendo valores como el respeto, la empatía, la creatividad y la excelencia académica.
Honestidad
El actuar con sinceridad, decir la verdad y respetar los principios éticos en todas las situaciones en que se ve inmerso el individuo, esto implica ser veraz en la comunicación, respetar las normas, ser fiel a los principios éticos y asumir la responsabilidad de los propios actos, además se cultiva a través del ejemplo y el fomento de comportamientos como decir la verdad y reconocer los errores. La honestidad contribuye a la creación de un ambiente de confianza y respeto en la comunidad educativa.